医院卫生法律法规培训内容

1.医院法律法规培训内容

原发布者:柏华林

法律法规培训

一、中华人民共和国执业医师法

(一)适用主体

执业医师和执业助理医师:依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员。

(二)授权性规定

1、在注册的执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件,选择合理的医疗、预防、保健方案;2、按照国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件;3、从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体;4、参加专业培训,接受继续医学教育;5、在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯;6、获取工资报酬和津贴,享受国家规定的福利待遇;7、对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议,依法参与所在机构的民主管理。(三)义务性规定

1、医师经注册后,可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业,从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书,不得从事医师执业活动。

2、医师实施医疗、预防、保健措施,签署有关医学证明文件,必须亲自诊查、调查,并按照规定及时填写医学文书

3、医师应当如实向患者或者其家属介绍病情,但应注意避免对患者产生不利后果。医师进行实验性临床医疗,应当经医院批准并征得患者本人或者其家属同意。(医师的告知义务,患者的知情同意权)21 (一)救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时

2.医疗卫生监督法律、法规和规章有哪些?爱问

医疗卫生监督行政处罚法律、法规和规章有:《中华人民共和国执业医师法》(1998年6月26日通过,2009 年8月27日修正)《中华人民共和国传染病防治法》(2004年8月28日)《中华人民共和国献血法》(1997年12月29日)《医疗机构管理条例》(1994年9月1日)《医疗废物管理条例》(2003年6月16日中华人民共和国国务 院令第380号)《医疗卫生机构医疗废物管理办法》(2003年10月15日中华 人民共和国卫生部令第36号)《医疗废物管理行政处罚办法》(2004年5月27日中华人民共 和国卫生部和国家环境保护总局令第21号,2010年12月22日经 环境保护部令第16号《关于废止、修改部分环保部门规章和规范 性文件的决定》修改)《结核病防治管理办法》(1991年9月12日)《性病防治管理办法》(1991年8月12日中华人民共和国卫生部令第15号)《医疗美容服务管理办法》(2002年1月22日中华人民共和国 卫生部令第19号)《医疗广告管理办法》(2006年11月10日中华人民共和国国 家工商行政管理总局、中华人民共和国卫生部令第26号)《血液制品管理条例》(1996年12月30日中华人民共和国国 务院令第208号)《血站管理办法》(2005年11月17日中华人民共和国卫生部令第44号)《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》 (2003年11月7日中华人民共和国卫生部令第37号发布,2006年 8月22日修订)《消毒管理办法》(2002年3月28日中华人民共和国卫生部令 第27号)。

3.医院结合工作实际谈谈如何做好普法和法制宣传教育工作

“六五”普法是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制教育。

在过去的25年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要的法治保障作用。就如何搞好“六五”普法教育,我认为,应当做好以下几项工作。

(一)、深化认识,加强领导。 法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作,是推进社会主义法治国家建设的重要保证,是落实科学发展观,实现和谐社会的具体实践。

社会稳定、社会进步、经济发展都离不开良好的法治环境作保障,特别是市场经济,对法治的要求越来越高。只有全体公民都知法、守法、依法办事,并善于运用法律维护自己的合法权益,社会才能稳定,经济才能有序发生,社会各项事业才能纳入法治轨道。

因此,各级党组织和领导要从建设社会主义法治国家的极端重要性,增强责任感,确保普法教育真正列入本单位工作目标之中和其他工作一并落实,一并考核。 (二)、明确职责、齐抓共管。

首先要明确市依法治市领导小组办公室是党委、政府在开展普法依法治市工作的指导、协调机构,而且是政府编制内的常设机构,不是市司法局的内设股室。 依法治理办公室拥有对普法依法治理工作的组织、指导、协调、督查、考核等职能和权限。

依法治理办公室要切实履行职责,真正在全民普法中发挥组织指导和协调保障作用。法制宣传教育是全党的任务,必须在党委的领导下,协调各方力量共同努力,形成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局。

党委宣传部门、政府司法行政部门担负着普法的主管职责,责无旁贷。政府各部门、各单位要积极参与,发挥自身优势,树立“大普法”观念,只有这样,才能发动一切力量开展普法工作,才能把普法依法治理工作引向深入。

(三)、完善制度、强化考核。 “六五”普法要在考核评估上下功夫,建立一种权威性的长效考核机制。

由依法治理办公室制定出切实可行的考核内容标准和办法,对考核取得优秀等级的进行表彰奖励;对考核不合格单位实行“一票否决”,对连续两年考核不合格的单位,对其主要负责人实行免职;个人在年度考核中不合格的,取消评先评优资格。 建立领导干部法律知识任职考试制度。

按照任命权限,由任命机关组织,对考试不合格的暂缓任命,对经两次补考不合格的不予任命或不再提请任命,以激励和督促各单位及其主要领导认真履行职责,重视普法依法治理工作,使普法依法治理工作始终充满生机和活力。建立个人学法档案制度。

将个人年度学法考试、考试结果列入个人绩效档案,作为干部年度工作考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。 (四)、强化队伍、抓好落实。

做好普法工作,关键靠人、靠队伍。一是要配齐、配强一支专职普法青年队伍。

这支队伍主要来源于全市乡镇从事普法依法治理工作的人员和村级干部,这些人应当挑选政治素质好、专业水平高、业务能力强、热爱普法的工作人员;二是组建一支以律师、法律工作者、从事法律教学和法律工作为主体的普法讲师团。 三是建立一支由退休老干部、老教师、老村干部和有一定威望的老同志组成的义务普法志愿者队伍。

鼓励、引导和组织三支队伍积极开展工作,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用,以骨干普法带全民学法。 (五)、抓好重点、紧贴实际。

公职人员的普法教育,已经形成制度,有较高的法律素养、依法行政、依法决策、依法办事已成为全体公职人员的行为标准。 “六五”普法在重点对象上,应由公职人员向村民、居民、进城务工人员、青少年和刑满释放人员方面转移,在普法内容上,突出维护社会稳定,普及依法行使权益,依法维护权益,依法履行法定义务的宣传教育。

在普法形式上,举办各类法制学习班,发放法制学习资料,开展经常性的法律咨询,把法律交给广大公民、人人争做法律“明白人”。 (六)、落实经费、保障运行。

开展普法依法治市工作,经费问题至关重要。普法经费要按上级的精神列入每年市财政预算,专项划拨,专项专用,切实落实到位。

不要把普法专项经费与司法局办公经费混在一起,普法专项经费是用于全市普法工作,是全体普法对象的经费;司法局的办公经费是司法局工作人员工作经费,两项经费有严格的区别。 司法局工作人员不多,所拨付的办公经费也相应有限。

从沅江市的实际情况,如果要从司法局有限的经费中拿出近20万元用于普法依法治理工作,实际上是做不到的。更不能把普法经费名义上列入财政预算,敷衍上级检查,而实际并未真正拨付。

没有经费保障,普法依法治理工作就无法正常运转。 (七)、创新形式,营造氛围。

以农村法制宣传月,青少年法制宣传周,“12。4”法制宣传日等活动为载体,继续运用宣传车,法律咨询,发放法制宣传资料,创办法制宣传栏,悬挂法制横幅标语等传统方式营造法制宣传氛围。

广泛运用广播、电视,政府内刊,信息网站等传媒,加大公益性法制宣传教育。 电视台,政府信息网站要开辟法制宣传教育专题栏目,建成多层次,宽领域,全方位的法制宣传教育阵地。

在休闲公园,车站,码头,集贸市场等人员集中的繁华地。

4.乡镇卫生院卫生技术人员培训的内容、形式与要求有哪些?

第八条乡镇卫生院卫技人员培训内容应突出实用性与适宜 性,坚持理论联系实际。

培训内容主要是: (一)基础培训,包括 基础知识、基本理论、基本技能的三基培训,培训内容参照《乡镇 卫生院卫技人员在职培训指导手册》; (二)知识更新培训,包括 以新知识、新理论、新方法、新技能为主的四新培训; (三)全科 医学知识培训,学习全科医学基本概念和全科医学服务模式,掌握 开展社区卫生服务的适宜技术,培训内容参照卫生部《全科医师岗 位培训大纲》和《社区护士岗位培训大纲》。 第九条培训应坚持按需施教、讲求实效的原则,根据培训对 象、培训条件、培训内容,可采取培训班、临床进修、研讨班、学 术讲座、学术会议、专项技术培训、远程教育等方式。

鼓励乡镇卫 生院通过同行指导、自学、查房、病例讨论、技术观摩等形式举办 各类院内培训活动,营造良好的学习氛围。 鼓励有条件的地区利用 远程教育教学手段开展培训工作。

第十条新分配到乡镇卫生院从事临床工作的高、中等学校医 学专业毕业生,要到县级及以上医疗卫生机构或具备条件的中心乡 (镇)卫生院接受为期一年的以临床能力为主的培训,使其达到执 业助理医师(或以上)水平。 第十一条乡镇卫生院具有中级及以上专业技术职务的卫技人 员,应按照卫生部、人事部《继续医学教育规定(试行)》的要 求,参加和接受继续医学教育,不断更新知识,提高技能。

其它卫 技人员应参照上述规定,接受在职培训。第十二条在职培训要求:乡镇卫生院卫技人员应每5年至少 到上级医疗卫生机构进修一次,时间不少于3个月,进修内容以提 高临床能力、疾病预防控制能力和专项技术水平为主。

乡镇卫生院 卫技人员在职培训实行学分制,每人每年应达到20学分。学分授予的管理办法由各省级卫生行政部门制定。

第十三条鼓励已经取得执业资格的乡镇卫生院卫技人员按照 专业对口的原则,参加成人高等教育举办的医学类、相关医学类和 药学类专业学历教育以及自学考试、远程教育举办的相关医学类、药学类专业学历教育。

5.医院感染管理专职人员应进行哪些培训

应根据专职人员的专业知识结构和工作分工确定培训内容,医师、护士、检验人员应有一定的差距。

(1) 医院感染管理的新进展。 (2) 《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构消毒技术规范》等国家有关的法律、法规及部颁标准、规范。

(3) 医院感染的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与预防措施。 (4) 本院各科室和部门医院感染的特点、管理要点及控制措施。

(5) 消毒学基本原理与消毒灭菌新进展。 (6) 医院感染流行、暴发流行的预防与控制,医院感染监测方法。

(7) 抗感染药物学与感染病学的相关内容,临床微生物学、分子生物学、临床疾病学、统计学的有关内容。 (8) 医院感染管理的科研设计与方法。

(9) 参加各级卫生行政部门组织的培训与学术活动。

6.医院感染管理办法中第四章人员培训的内容是什么

第二十三条各级卫生行政部门和医疗机构应当重视医院感染管理的学科建设,建立专业人才培养制度,充分发挥医院感染专业技术人员在预防和控制医院感染工作中的作用。

第二十四条省级人民政府卫生行政部门应当建立医院感染专业人员岗位规范化培训和考核制度,加强继续教育,提高医院感染专业人员的业务技术水平。第二十五条医疗机构应当制定对本机构工作人员的培训计划,对全体工作人员进行医院感染相关法律法规、医院感染管理相关工作规范和标准、专业技术知识的培训。

第二十六条医院感染专业人员应当具备医院感染预防与控制工作的专业知识,并能够承担医院感染管理和业务技术工作。第二十七条医务人员应当掌握与本职工作相关的医院感染预防与控制方面的知识,落实医院感染管理规章制度、工作规范和要求。

工勤人员应当掌握有关预防和控制医院感染的基础卫生学和消毒隔离知识,并在工作中正确运用。

7.需要重点完善的医药卫生法律制度有哪些

2008年中央批准的《十一届全国人大常委会立法规 划》中卫生法律有5部,它们是:食品安全法、基本医疗卫生 保健法、精神卫生法、药品管理法(修改)、中(传统)医药 法。

这5部法律是今后几年需要重点完善的医药卫生法律 制度。目前,《食品安全法》经十一届全国人大常委会第七 次会议审议表决通过,将于今年6月1日开始实施。

其他 四部法律正在制定和修订过程中,重点内容将是: 一是明确政府在基本医疗卫生制度中应承担的责任, 合理配置医疗卫生资源,保证群众享受基本医疗卫生服务, 提高基本卫生服务能力。 二是预防精神疾病的发生,保护精神障碍者的合法权 益。

规范精神障碍的诊疗活动,加强康复体系建设使精神 障碍者重返社会,完善精神卫生的保障措施。 三是加强药品研制、药品使用环节的监督管理,完善药 害事件处理,保证基本药物制度落实。

四是进一步确定中医药发展方向,保持中医药学科特 色,规范中医药人才培养,加大中药材开发,继承和发展中 医药事业。

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