小学数学法律法规

1.小学生法律小知识大全

具体链接如下 观《今日说法》有感 初三(8)班 黄 芳 一个人自出生起,依法成为我国公民起,就与法律结下了不结之缘,无论在家庭生活,学校生活还是社会生活中,法律都与其息息相关。

《今日说法》栏目,为我们讲述一个人生来,就受到我国法律的保护,又受到我国法律的约束。 既充分享有法律赋予公民的权利,又必须履行法律规定的义务。

它告诉我们日常生活中,都会发生的犯罪事实,告诉人们如何做到是守法的好公民。 在现实生活中,公民都因种种纠纷,可通过"打官司"的途径,依法得到解决。

公民的合法权益受到侵害,可得到法律的保护和援助。 可公民一旦触犯了法律,实施了违法犯罪行为,要依法承担相应的法律责任。

《今日说法》把相关的法律与公民的生活,法律与国家的治理有着密切的联系,我们就应崇尚法律,学习法律,做知法,守法的好公民。 今日说法与我 初三(11)班 刘晓兰 放假时,我每天都要看中央电视台的《今日说法》,可是开学了;又得同它分别了,终于学校在每天中午,打开电视让我们收看《今日说法》栏目,让我们认识法,更加了解法。

我终于又能与《今日说法》相会了。 看了《今日说法》我变了,我变得懂事了,我懂得了什么事情我们该做,该认真的做,什么事情不该做,该坚决拒绝。

件件真实的案件,告诉我们,孩子受法保护,学生受法保护,百姓受法保护,官员受法保护,国家一切公民,各种职业,各种合法利益都有法律的保护,但同样受保护的也同时受法的约束,总而言之法律是保护无违者的。 《今日说法》在生活中影响我,与别人发生冲突,不应头脑发热,总想以打架判胜负,这样往往会使自己无形中走上违法的道路。

小偷,小摸是违法行为,应坚决拒绝,抢劫,敲诈也要受到法律制裁。当自己家人,朋友等的合法利益受到侵害时,吵架,打闹无济于事,而是火上加油,此时法律是我们维护自己合法利益的最有效,强大的武器。

《今日说法》对我说要做个遵法,守法,护法用法的好公民。 让生命有更多的逗号 初三(11)班 刘晓兰 教室里播放着------------,我的心紧悬着,我的脸紧绷着。

一辆辆超载的车冲断桥头,翻落山崖,一位酒后昏昏驾车的司机,一具具血肉不清的尸首,一起起触目惊心的事故引起对生命的思考。 人人都讲,人的生命只有一次,应好好珍惜。

但为了方便,又有多少人在马路中横跨铁栏,有多少人横穿马路,试问他们得到的是真正的方便吗 假若是,这用冒着生命危险换来的方便值吗 为了利益,又有多少司机朋友酒后驾车,打着盹驾车,超了再超还想超呢 难道人们没有判断力吗 在生命的继续与其他各种事物中。 许多人为了清闲而逃逸,为了享受而吸毒,在死神面前江郎才尽的认输。

生命交通,小小随意,付出的是生命的代价,请您遵守交通规则。 生命的继续与凋零是瞬间的定格,请你别为清闲而逃逸,为享受而吸毒而犯罪,请你别为生命过早的画上句号。

请您珍惜生命,让自己的生命拥有更多的逗号。 未成年人的素质真得要提高 初三(1)班 余秀文 最近学校开设了中午时间看《今日说法》这一套方针,我觉得这效果十分的不错,因为一来有助于我们提高一些法律意识,而且还可以让我们关心一些国家的事情。

时间一天天的流逝,电视里演播的事例也不例外,但令我最触目惊心的是这个案例。 未满十八周岁的一对舒家的兄弟祸害了一位五六十岁的老太婆,这个老婆婆与老伴儿到芦苇塘里割芦苇,因身体不适,在岸边休息。

而此时她的老伴正在芦苇塘里工作着。两兄弟一起祸害了老婆婆,这件事真是骇人听闻,哪有素质教育这么薄的青少年,不但他们俩的父亲,还硬强求这对兄弟俩不承认这桩事,并托邻里的人做伪证,这个行为不但使他们陷入法律制裁的旋涡,而且还阻碍这个案件正常运行。

他们的行为与做法终究逃不过法网。正所谓"天网恢恢,疏而不漏"吗 青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是祖国兴旺发达的不竭动力,是祖国的明天,但是不是每一个青少年都是这样的呢 完全不是,作为祖国的未来,民族的希望我们应提高素质教育,增强法制教育,做一个合格的青少年。

同学们,你们做到了吗 如若没有,快快加油吧! [ "把法带回家"活动之一] "与法同行" 高一(3)班 邓丽钦 我校是市首批"青少年法制学校",我们充分发挥"青少年法制学校"的作用,积极开展"与法同行"系列法制教育活动,以"维护青少年合法权益"为重点,充分发挥"青少年法律学校","少年警校","警校共建"的教育功能,使同学们学会用法律的手段保护自己的合法权益。 以"与法同行"为主题,采用多种形式学习《青少年法制教育辅导材料》一书,开展"五个一"活动:"读一本法制读物","办一期小小报","开办一次模拟法庭","举行一次'法在我心中'主题队会","开展一项社会实践活动"。

各班开展了"法制故事大家说","我把法带回家"活动,同学们通过上网查资料,阅读法律丛书,收信了许多法律方面的资料,以故事的形式进行班级故事比赛,与爸爸妈妈同学法。 在"12·4"法制宣传日这一天,让学生观看了中央电视台的法制宣传日特别节目,使学生在。

2.有关教师的法律法规有哪些?

有关教师的法律法规有: 1、中华人民共2113和国教师法 这部法律的基本精5261神就是用法律来维护教师的合法权4102益,保障教师待1653遇和社会地位的不断提高;加强教师队伍的规范化管理,确保教师队伍整体素质不断优化和提高。

2、中华人民共和国职业教育法 中华人民共和国职业教育法是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提高劳动者素质,促进社会主义现代化建设制定的法规。 3、中华人民共和国高等教育法 中华人民共和国高等教育法,是为了发展高等教育事业、实施科教兴国战略、促进社会主义物质文明和精神文明建设制定的法规。

4、中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国义务教育法是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。 5、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定的法律。

3.如何在小学课堂教学中巧妙渗透法制教育

在小学课堂教学中巧妙渗透法制教育,可以通过以下四个途径进行。

1、巧设教学情境。在数学课堂教学中,有好多内容都可以设置契机对学生进行法制教育。例如:在讲到位置与方向的时候有动物园的导游图,教师可以一边指导学生说出各个场馆的位置,一边告诉学生保护动物,爱护动物的法律知识,从而增强学生的法制意识。

2、联系课文实际。从学生的生活经验和已有知识背景出发,渗透法制知识。比如教《一个小山村的故事》,学生明白了由于过度砍伐树木,在一场大雨过后小山村被洪水卷走的道理。教师在讲课文过程中渗透《森林保护法》的内容,学生在学习语文课的同时,也受到了一次深刻的法制教育。

3、采用实例分析。在教学品德与社会课时,可采用实例分析的方法让学生讨论后再得出结论。课堂上教师向学生提出了这样一个问题:某人偷了一辆自行车想要低价出售,而你正需要一辆自行车,你是买还是不买?教师在学生争论时便出示相关的法律条文,让同学们都明白了购买赃物是违法行为,取得了较好的教育效果。

4、利用现代教育技术。课堂教学中充分利用现代信息技术,也能适时地对学生进行法制教育。比如在数学学科统计的教学中,教师就可以利用现代信息技术收集空气污染情况、噪音情况、青少年犯罪率等,起到事半功倍的作用。

4.我的小学教师资格证上写的科目是其他怎么办

教师资格上写的科目不一定就只能教这个科目,也可以教别的。

1、小学教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。

1)综合素质主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

2)教育教学知识与能力考察教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

2、小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。

3、建议您提前备考,根据考试内容、历年考题范围选择备考教材、真题、模拟题、预测题、专项指导等复习资料。制定备考计划、掌握考试技巧!

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