法律法规普及教育活动情况记录.(学学习法律法规活动会议记录)

1.学学习法律法规活动会议记录

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:hsm05152014年XX小学学习法律法规活动会议记录活动专题及内容:教师法时间:2014年8月1日主持人:朱校长参加人员:全体教师会议内容:一、指导思想以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,推进依法治校”为主题,落实“五五”普法规划、纲要和决议,大力开展“法律进学校”活动,全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生员工宪法和法律意识;引导学校广大师生员工依法治教、依法治校,进一步提高学校管理水平,努力维护教育改革与发展的稳定大局,为我区的发展营造良好的法制环境。

二、目标任务我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。三、活动对象、内容和要求“法律进学校”活动的对象:全体教职工。

1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。43。

教育法律法规调整教育活动中,法律法规宣传教育活动,法律法规宣传教育活动简报

2.医院结合工作实际谈谈如何做好普法和法制宣传教育工作

“六五”普法是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制教育。

在过去的25年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要的法治保障作用。就如何搞好“六五”普法教育,我认为,应当做好以下几项工作。

(一)、深化认识,加强领导。 法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作,是推进社会主义法治国家建设的重要保证,是落实科学发展观,实现和谐社会的具体实践。

社会稳定、社会进步、经济发展都离不开良好的法治环境作保障,特别是市场经济,对法治的要求越来越高。只有全体公民都知法、守法、依法办事,并善于运用法律维护自己的合法权益,社会才能稳定,经济才能有序发生,社会各项事业才能纳入法治轨道。

因此,各级党组织和领导要从建设社会主义法治国家的极端重要性,增强责任感,确保普法教育真正列入本单位工作目标之中和其他工作一并落实,一并考核。 (二)、明确职责、齐抓共管。

首先要明确市依法治市领导小组办公室是党委、政府在开展普法依法治市工作的指导、协调机构,而且是政府编制内的常设机构,不是市司法局的内设股室。 依法治理办公室拥有对普法依法治理工作的组织、指导、协调、督查、考核等职能和权限。

依法治理办公室要切实履行职责,真正在全民普法中发挥组织指导和协调保障作用。法制宣传教育是全党的任务,必须在党委的领导下,协调各方力量共同努力,形成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局。

党委宣传部门、政府司法行政部门担负着普法的主管职责,责无旁贷。政府各部门、各单位要积极参与,发挥自身优势,树立“大普法”观念,只有这样,才能发动一切力量开展普法工作,才能把普法依法治理工作引向深入。

(三)、完善制度、强化考核。 “六五”普法要在考核评估上下功夫,建立一种权威性的长效考核机制。

由依法治理办公室制定出切实可行的考核内容标准和办法,对考核取得优秀等级的进行表彰奖励;对考核不合格单位实行“一票否决”,对连续两年考核不合格的单位,对其主要负责人实行免职;个人在年度考核中不合格的,取消评先评优资格。 建立领导干部法律知识任职考试制度。

按照任命权限,由任命机关组织,对考试不合格的暂缓任命,对经两次补考不合格的不予任命或不再提请任命,以激励和督促各单位及其主要领导认真履行职责,重视普法依法治理工作,使普法依法治理工作始终充满生机和活力。建立个人学法档案制度。

将个人年度学法考试、考试结果列入个人绩效档案,作为干部年度工作考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。 (四)、强化队伍、抓好落实。

做好普法工作,关键靠人、靠队伍。一是要配齐、配强一支专职普法青年队伍。

这支队伍主要来源于全市乡镇从事普法依法治理工作的人员和村级干部,这些人应当挑选政治素质好、专业水平高、业务能力强、热爱普法的工作人员;二是组建一支以律师、法律工作者、从事法律教学和法律工作为主体的普法讲师团。 三是建立一支由退休老干部、老教师、老村干部和有一定威望的老同志组成的义务普法志愿者队伍。

鼓励、引导和组织三支队伍积极开展工作,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用,以骨干普法带全民学法。 (五)、抓好重点、紧贴实际。

公职人员的普法教育,已经形成制度,有较高的法律素养、依法行政、依法决策、依法办事已成为全体公职人员的行为标准。 “六五”普法在重点对象上,应由公职人员向村民、居民、进城务工人员、青少年和刑满释放人员方面转移,在普法内容上,突出维护社会稳定,普及依法行使权益,依法维护权益,依法履行法定义务的宣传教育。

在普法形式上,举办各类法制学习班,发放法制学习资料,开展经常性的法律咨询,把法律交给广大公民、人人争做法律“明白人”。 (六)、落实经费、保障运行。

开展普法依法治市工作,经费问题至关重要。普法经费要按上级的精神列入每年市财政预算,专项划拨,专项专用,切实落实到位。

不要把普法专项经费与司法局办公经费混在一起,普法专项经费是用于全市普法工作,是全体普法对象的经费;司法局的办公经费是司法局工作人员工作经费,两项经费有严格的区别。 司法局工作人员不多,所拨付的办公经费也相应有限。

从沅江市的实际情况,如果要从司法局有限的经费中拿出近20万元用于普法依法治理工作,实际上是做不到的。更不能把普法经费名义上列入财政预算,敷衍上级检查,而实际并未真正拨付。

没有经费保障,普法依法治理工作就无法正常运转。 (七)、创新形式,营造氛围。

以农村法制宣传月,青少年法制宣传周,“12。4”法制宣传日等活动为载体,继续运用宣传车,法律咨询,发放法制宣传资料,创办法制宣传栏,悬挂法制横幅标语等传统方式营造法制宣传氛围。

广泛运用广播、电视,政府内刊,信息网站等传媒,加大公益性法制宣传教育。 电视台,政府信息网站要开辟法制宣传教育专题栏目,建成多层次,宽领域,全方位的法制宣传教育阵地。

在休闲公园,车站,码头,集贸市场等人员集中的繁华地。

教育活动,普及,法律法规,情况

3.法律培训记录怎么写

1。

目的:通过适当的培训、教育,确保公司全体员工能够胜任自己的岗位。2。

范围:适用于公司全体员工。3。

职责:3。1人力资源部负责公司员工的培训、教育,及人力资源的调整补充和管理。

3。2各部门负责本部门人力资源的管理,提出培训申请,人力资源部编制年度培训计划,并按计划组织实施。

3。3总裁负责人力资源的配置和培训计划的批准。

4。程序:4。

1人员安排4。1。

1由人力资源部编制各部门负责人任职要求,办公室协助各部门负责人编制本部门岗位工作人员任职要求,报总裁审批。4。

1。2《岗位工作人员任职要求》作为人力资源部选择、招聘、提拔干部和工作人员的主要依据。

4。2培训需求:培训需求是随着企业发展质量目标的要求,新产品的开发而定的,如新工人的增加,管理要上一个台阶,满足顾客新的期望等等迫切要求。

新知识、新理论、新思想的教育和培训,人力资源部每年应根据质量目标要求,提出培训需求。4。

3培训计划4。3。

1人力资源部根据公司培训需求和各部门提出的培训申请编制年度培训计划,报总裁批准。4。

3。2培训计划应考虑满足顾客要求和严格执行法律法规的重要性的教育。

4。3。

3各种类型人员应分批进行,如中层以上干部的管理水平,新员工的应知应会,特殊工种的资格培训,老员工的业务提高等等,都应进行不同层次的培训。 4。

4培训实施4。4。

1新职员培训考核4。4。

1。1新职员入厂,无论是普通员工,还是管理人员,试用期内的头三天由办公室组织进行职前的基本知识培训,并做好《培训记录表》(QRl803)。

4。4。

1。2新职员的基本知识培训内容:a)公司简介;b)公司的管理方针目标、程序文件、技术文件;c)公司的组织结构及主要负责人;d)公司的管理制度(各种管理规定、管理办法);e)熟悉日常工作、生活环境;f)本岗位的任职要求;g)有关法律法规教育。

4。4。

1。3新职员的基本知识培训由人力资源部面授,技术由各车间主任面授。

4。4。

1。4新职员的基本知识培训考核由人力资源部组织、事后要验证培训效果,对于技能操作、口头问答不合格者或笔试不满80分者责被淘汰。

4。4。

2岗位培训考核4。4。

2。 1公司职员的岗位培训内容:a)全员的质量意识培训及IS09001、ISO14001、OHSAS18001标准的培训。

b)对技术员、技术工人进行岗位技术、技能操作培训。c)对管理人员进行管理技能培训。

d)对使用统计技术的人员进行统计技术培训。e)对特殊工种进行专业技术培训。

f)对升职、调职人员进行新岗位的培训。4。

4。2。

2对公司职员的培训可采用面授、示范两方式。4。

4。2。

3各部门每年第一季度制定本部门《培训计划》(QRl802)交人力资源部,人力资源部根据各部门的培训计划制定公司年度培训计划交总裁审批。其中计划详述中要表明:a)培训对象;b)培训内容、方式;c)使用教材、授课人;d)培训课时、培训实施日期;e)是否考试发证;f)验证措施及验证结果。

4。4。

2。4临时培训由申请部门填写培训申请单,经总裁批准后交人力资源部组织实施。

4。4。

2。5所有培训都要由培训的组织者做《培训记录表》,受训人签名。

4。4。

2。6培训后的考核由各组织者和授课人负责,考核方式可为面试、开卷考试、闭卷考试、抽检等多种多样的方式,每次考核的情况可附在《培训记录表》(QRl803)后面或另行归档保存。

4。4。

3特殊培训考核4。4。

3。1本公司的特殊关键培训工种包括电工、电梯工、锅炉工、真空机操作员、检验员、校检员、内审员。

4。4。

3。2特殊培训程序a)特殊关键工种员工由车国家授权机构进行培训,并考核合格取得资格证的人员才能应聘此岗位,如电工、电梯工、锅炉工等,经人力资源部和有关部门实际操作合格后颁发上岗证,持证上岗。

不合格者继续培训直至合格或辞退。b)检验员由质管部培训、考核,合格者由总裁授权,人力资源部颁证上岗。

c)内审员由公司委派往国家法定机构进行培训,合格后方可持证上岗。d)校验员由质管部培训、考核,办公室颁发上岗证。

4。5人力资源部负责建立全体员工培训档案,记录员工每次受训情况。

5。相关文件:SYPF01《文件控制程序》SYPF02《记录控制程序》6。

质量记录:QRl801《培训申请单》QRl802《培训计划》QRl803《培训记录表》QRl804《培训登记卡》附录上岗证:。

4.求一篇演讲稿(初中)题目为:普及法律知识,创建和谐校园 爱问知识

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。 校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

5.依法治园知法普法法制宣传记录怎么写啊

1、依法行政,建设法治政府

2、弘扬宪法精神,构建和谐社会

3、依法行使权利,自觉履行义务

4、开展社会治安综合治理,维护社会稳定

5、依法规范市场行为,维护市场经济秩序

6、依法行政,公正司法

7、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长

8、推进依法治区,打造平安双清

9、深入开展“12.4”法制宣传日活动

10、增强宪法意识,推进依法治区

11、依法治国,执政为民

12、发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明

13、扩大社会主义民主,健全社会主义法制

14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

15、加强法制宣传教育,提高全民法律素质

16、学法用法,依法维权 1、热烈庆祝《中华人民共和国农产品质量安全法》颁布实施两周年;

2、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》,进一步提高农产品质量安全水平;

3、建立质量安全保障机制,构建健康和谐生活家园;

4、坚持以质取胜,推动科学发展;

5、民以食为天,食以安为先;

6、质量是安全基础,安全是健康前提;

7、眼睛容不得一粒沙土,农产品安全来不得半点马虎;

8、农产品质量安全,责任重于泰山;

9、严把农产品质量关;

10、强化安全责任,落实安全措施;

11、营造农产品安全氛围,创造农产品安全环境;

12、加强质量安全教育,提高质量安全意识;

13、质量安全警钟长鸣一,健康生活和谐馨;

14、生产优质农产品为荣,销售劣质农产品为耻;

15、坚持以质取胜,推动科学发展;

16、重视质量安全,促进社会和谐;

17、树立质量法制观念,提高全民质量意识;

18、提高农产品质量安全水平,确保人民群众身心健康;

19、宣传安全法规,普及安全知识;

20、建立市场诚信体系,保障农产品质量安全。 为加强第七个“12

6.学校法制副校长开展法制教育及禁毒宣传工作记录

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定,由于学校的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成就的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。但我要提醒的事,也有个别学生不注重法制法规知识的学习,守法意识淡薄,这些问题虽然只是发生在个别人的身上,但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里,我要提醒大家,时刻牢记遵纪守法,勤奋学习,今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识,为自己美好的明天奠定坚实的基础。

同学们,打击犯罪,保护人民是公安机关义不容辞的职责,我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学,尽早悬崖勒马,规范自己的行为,好好学习,一定要明白,法制是柄双刃剑,遵守他,就会受到他的保护,违反他,就要受到他的惩罚。在我们的工作中,公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。

同学们:作为学校的法制副校长,我诚恳地向同学们提三点建议:

1、加强道德修养,培养自身优良品行。具体地说,作为一名小学生,就是要自觉遵守小学生日常行为规范,做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,遵守公德,严于律己,培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。

2、遵守法律和学校各项规章制度,预防违法违纪现象的发生。同学们入学后,学校组织学习了《小学生日常行为规范》,还通过多种形式,开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。

3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动,进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动,认真地进行分析和思考,通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。

同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有学校领导的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!

祝老师和同学们的身体健康,万事如意!

谢谢大家!

2010-10

7.有关法律宣传的社会实践报告怎么写啊

大学生司法局社会实践报告 发表文章 全站搜索 收藏本文 QQ书签 百度收藏 实习人员:夏天华 实习地点:**省**市司法局 实习时间:2007年2月6日~2007年3月20日(2月18日到26日春节休息) 学校院系:**科技大学社会科学系法学 从2007年2月6日开始,我在xx省xx市司法局进行了一个月的实习,整个实习进行了32天,在这三十多天的时间里,在我的指导老师李主任,学校指导教师孙老师以及我所实习的办公室同事的帮助下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了我转业领域的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和能力。

实习期间我经历了由熟悉司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示内容,参加社区法制建设和宣传,亲自宣讲教育的过程。这些工作是由简单到复杂,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可,以及能力的肯定。

实习单位简介 概括: xx省xx市司法局隶属中华人民共和国司法部,xx省司法厅。属于行政机关。

省司法厅为其直接上级部门,同时接受xx省xx市政府领导。 建制: xx市司法局内部由以下科室构成 办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,预防犯罪研究办公室、司法考试办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、局长办公室等。

我在办公室工作,但每天由李老师帮我安排主要的工作,也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动。 在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。

要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。 司法部,使全国各地司法局,司法厅的上级机关。

下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育,法律援助,组织全国性的法律考试,培养法律方面的人才,协助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐败等等。和一般司法机关的工作有显著区别。

它没有制定法律的权力。 我所在的xx省xx市司法局的主要工作是: ⒈ 贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定xx市司法行政工作中长期规划和年度计划,并具体实施。

⒉ 协助地区司法局监督和指导“两劳”人员的释放登记.安置帮教工作。 ⒊ 制定全市法制宣传教育和普及法律知识规划并组织实施.尤其是对青少年的教育工作。

⒋ 监督和指导全县律师工作和法律服务工作。 ⒌ 监督和指导全县的公证工作。

⒍ 指导全县人民调解和司法助理员及乡镇法律服务工作,参与社会治安综合治理。 ⒎ 导全县基层司法所建设。

⒏ 指导司法行政干部的培训工作,政治思想工作和队伍建设。 ⒐ 组织地方司法性质的考试,并予以监督。

⒑ 完成上级交办的其它事项。 我的工作: 在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作, 第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。

第二是亲自参加了地方法制宣传、教育工作,以及具有法律救济的民事调解工作。当然这些工作中主要还是随从人员起辅助作用。

具体工作 文件整理 我的第一项工作是对那些不重要的政府文件进行电脑输入,这些对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。 具体要求 这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑,存入局内的统一档案文件夹,由于政府的签发文件需要加盖公章,和上级负责人签名以及局长签名,所以不能用电脑文件的方式下达。

一般为传真形式。我使用扫描仪扫描之后形成图版文件,再以文本文件的方式进行记录和登记。

由于政府文件不是很多,且内容较少,我的码子速度尚快,因此,这项工作几乎没有难度。当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。

首先,作为政府文件的存稿。必须在格式和字上没有丝毫的错误,必须怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。

其次,作为我实习的第一项工作,必须要将它做好,给我的老师和实习单位留下好的印象。 评价:工作之后李老师给我很高的评价。

对于我可以能很快地,很好的完成我的第一项工作表示了赞赏。 法制宣传 进入春节长假的前一周,有省司法厅省,公安厅统一下发文件,组织各地方司法局,公安局,在市区,社区开展年前法制安全教育活动,以确保广大人民群众可以渡过一个,祥和幸福的春节。

接到省厅的通知以后,市司法局内,办公室,法制宣传科的人员开始行动了起来,由于这次行动是每年例行的,因此,人们并没有感到时间的紧迫感。 作为实习人员,由李老师的安排,我也参与到了这次行动中。

随同法制宣传科的同事到,市区内的各小区居民委员会进行法制讲座。 关于材料的准备 作为法律宣传活动,材料是必须准备的,这些需要的材料包括,去年的宣传材料,今年国家,省,市关于社会治安的新的法律法规。

如,新的《治安管理处罚法》,《中共xx省委关于加强社会应急管理工作的意见》,《xx省人民政关于加强节假日期间社会治安管理的通知》以及国家司法部,省司法厅下发的关于类似情况的文件。 由于材料都是现成的,。

8.关于镇“五五普法”的会议记录

关于“五五”普法的思考 从“一五”到“四五”,每一个五年普法规划的实施都对干部、群众的法制观念、法律素质和法治意识的提高而产生鲜明的推进作用。

“四五”普法经过各级的努力,取得了阶段性成果。半年后,将进入新一轮五年普法规划——“五五”普法规划的实施活动。

如何抓好“五五”普法规划的实施,的确值得各级认真总结和思考。 (一)关于“五五”普法目标的确定 “五五”是在“四五”普法的基础上进行的,它必然是对“四五”普法的传承和延伸。

“五五”普法目标的确立要与党委、政府的中心工作相一致,与建设社会主义法治国家、建设法治江苏、法治政府的目标相衔接。因此,“五五”普法的目标的确立,既要实事求是,又要向新的层次攀升,体现新的高度的要求。

“五五”普法要有新的目标,但新的目标不能定的过高。根据我区的经济和社会发展状况,我们认为“五五”普法目标应该确立这样一个目标:即在公民学法、用法、提高法律素质的基础上,着力培养法治观念和法治自觉性,在全社会形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围,不断提高各级政府乃至全社会的法治化管理水平,推进依法治国进程。

“五五”普法目标的确定应当区分不同层次,对不同层次的人员提出不同的要求,在总目标的前提下具有一定的层次性。如对领导干部与对一般干部群众的要求要有所不同,城市与农村的要求应当有所不同,经济社会发展较发达地区与相对落后地区的要求应有所不同。

我们要在提高全民崇尚法治意识这一总体目标的指引下,对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营管理人员、学校青少年以及外来流动人口分别提出具体的普法目标任务。 (二)关于“五五”普法的侧重点。

抓重点、促全面,是一种很好的工作方法。“四五”普法对重点普法对象和重点普法内容作了要求。

实施过程中,我们针对重点对象、重点内容,有针对性地开展工作,起到了很好的效果。“五五”普法规划,仍然要突出重点普法对象,明确重点普法内容,狠抓重点工作的落实。

只有这样才能保证“五五”普法取得积极的和突出的成效。 1、继续抓好重点对象的普法。

推动依法治国党政机关领导干部是关键。通过20年的普法,领导干部法律意识得到增强,法律素质有了很大提高,但领导干部的法治观念和推进国家法治化管理的自觉性并不十分强、十分高,尤其是在当前纷繁复杂的环境下,能够做到依法执政,没有很强的法治意识、很高的法律水准是很难胜任的。

近年来,许多违反可持续发展要求,不按科学规律办事,随意侵害群众利益的违法行政行为造成的损害,后果十分严重,其对法治的破坏及其的恶劣影响,多少年都难以消除。因此,“五五”普法仍然应把领导干部作为普法的重点,只是普法的目标侧重点不是放在提高法律意识,而是放在增强其法治观念、法律素养和推进法治社会建设的自觉性和实际能力上。

农村普法和流动人口普法是我区普法工作的薄弱点。“五五”普法应当将农村普法流动人口普法作为重点和突破口来抓。

最近我们下基层作了一些调查,虽然我们武进在经济上属于较发达地区,但从目前了解情况来看,我区农村的普法仍然处于“靠天吃饭”的自发状态。大多数村民和外来务工人员接受法律知识主要是从广播、电视、报纸等途径获得的。

因此,加强农村和农民群众特别是外来务工人员的普法教育十分必要,必须采取措施大力加强。 青少年是国家的未来,是推进依法治国,建设法治国家的重要后备力量。

因此青少年应当作为普法的重点并要坚持不懈地抓下去。 企业在推进国家法治建设进程中承担着重要的角色和责任,因此对企业经营管理人员普法教育应仍是“五五”普法规划的重点。

2、扎实抓好重点普法内容的学习培训。主要是针对各个不同重点对象有针对性确定普法的重点内容。

如对领导干部、国家公职人员,主要是进行宪法为核心的法律法规宣传教育,不断强化其法律至上和依法行政意识。 3、分解落实“五五”普法的重点工作。

主要是将五年规划确定的目标按年度进行分解,并根据具体实际,结合党委政府中心工作,确定普法的重点工作,按照动员、实施、总结等步骤,层层推进,抓好落实。 (三)关于“五五”普法的运行机制 继续按照“四五”普法“党委领导、政府主抓、人大政协监督检查、各部门齐抓共管、全社会共同参与”的普法工作机制,来推动“五五”普法规划的落实。

重点是进一步强化领导机制,完善日常运行机制,加大经费保障力度,进一步健全和完善普法依法治理的检查监督和考核评价制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。 在普法的日常运行机制中,特别要强调依法开展法制宣传教育。

我省制订了《法制宣传教育条例》、常州市也制定了《法制宣传教育条例实施办法》,我区《法治武进建设实施规划》都明确了各级各部门特别是主抓普法依法治理的司法行政部门普法教育职责。我们要进一步运用好《条例》、《办法》和《实施规划》,充分依靠党委、政府、人大、政协的支持,善于借助领导的力量,依法开展普法教育,依法对普法教育进行有效的检查监督,以形成党委政府各部门齐。

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